Réussite scolaire : l'inégalité des sexes existe encore!

Les filles ont généralement de meilleures notes au collège, entrent plus facilement au lycée et obtiennent de meilleurs résultats au bac. Pourtant elles sont encore minoritaires dans les filières supérieures les plus prestigieuses. Pourquoi ? Réponse simpliste mais encore efficace : à cause d'une mixité qui reproduit, par des mécanismes parfois imperceptibles, l'inégalité entre les sexes.

Et oui, même si on peut penser le contraire de nos jours (nous sommes quand même au XXIème siècle !), l'inégalité entre filles et garçons existe encore !
En classe par exemple, on constate que les professeurs ne donnent pas le même temps de parole aux filles et aux garçons, privilégiant ces derniers. Et pour preuve : des caméras placées dans des salles de cours le montrent explicitement. En moyenne, deux tiers du temps de parole sont réservés aux garçons contre un petit tiers pour les filles.
Conséquence de tout ça : les filles pensent être moins douées que les garçons alors qu'elles ont les mêmes notes. C'est le cas notamment en maths. Elles iront donc moins facilement dans les filières scientifiques et se sentiront dévalorisées. Alors qu'il n'y a aucune raison ! Ce sont juste des idées reçues, il n'y a rien de démontrable là-dessous.
Plus grave ! Non seulement les filles iront d'elles-mêmes moins facilement dans les filières scientifiques, mais leurs profs les incitent souvent à ne pas prendre cette voie, même si elles en sont capables !!
Une récente étude montre qu'un dossier est plus souvent orienté en S quand il porte un prénom de garçon. C'est d'autant plus paradoxal qu'au début du siècle dernier, les matières nobles n'étaient pas les maths mais les lettres, et les gens de l'époque estimaient que les filles ne pouvaient pas entreprendre des études littéraires, qu'elles n'en étaient pas capables.
Prendrions-nous ces demoiselles pour des girouettes, se dirigeant au gré des exigences masculines ?
En tout cas les filles sont deux fois moins nombreuses en S qu'en L. Seulement 23% des ingénieurs sont des femmes et certaines filières(informatique, mécanique, électronique, ...) sont de véritables nids à garçons.
Et pour couronner le tout, les femmes sont sur-représentées dans les secteurs bouchés et sous-représentées dans les secteurs porteurs d'emploi.
Et même si le ministère de l'Education tente quelques actions pour inciter les filles à choisir les filières scientifiques, le message n'est pas assez fort, pas assez ciblé pour être entendu.
L'idéal serait d'éduquer les chefs d'entreprise dans ce sens.
Car les filles, non contentes d'être sous-estimées à l'école, le sont aussi très souvent dès leur entrée dans le monde professionnel. On donnera plus facilement sa chance à un garçon qu'à une fille. Mais pourquoi ? Il n'existe pas de réponse stricte. Tout ce qu'on peut dire, c'est qu'on ne peut enrayer en quelques décennies les siècles d'exploitation de la femme. Il faut du temps et beaucoup de patience...